ممارس البرمجة اللغوية العصبية NLP Practitioner

يدرك الناس البرمجة اللُغوية العصبية بطرق مختلفة و يستفيدون منها في أشياء متباينة.

لذا فإن تعريفها يتم بصور عديدة و متنوعة … فهي فضول ، وهي دليل استخدام العقل  أو دراسة التجريب الموضوعي ، وهي ” برامج تشغيل العقل ” على حد قول ” كارول هارس ” مؤلفة كتاب ( عناصر البرمجة اللُغوية العصبية ) . و يضيف “ستيف اندرياس” مؤلف كتاب ( البرمجة اللُغوية العصبية هي التكنولوجيا الجديدة للإنجاز ) أن : “البرمجة اللُغوية العصبية هي دراسة التفوق الإنساني .. وهي القدرة على بذل قصارى جهدك اكثر فاكثر .. وهي الطريقة الجبارة و العملية التي تؤدي إلى التغيير الشخصي .. وهي تكنولوجيا الإنجاز الجديدة ” . وكل هذه التفسيرات صحيحة للغاية .

إلا أن هناك تفسيراً اكثر دقة وصحة من الناحية العلمية ، وضعه مؤسسو البرمجة اللُغوية العصبية ، وهو اكثر تثقيفاً و تنويراً :
ـــ البرمجة : تشير إلى أفكارنا و مشاعرنا و تصرفاتنا .. حيث أنه من الممكن استبدال البرامج المألوفة بأخرى جديدة و إيجابية .
ـــ اللُغوية : المقدرة الطبيعية على استخدام اللغة الملفوظة أو غير الملفوظة . والملفوظة تشير إلى كيفية عكس كلمات معينة و مجموعات من اللكمات لكلماتنا الذهنية .. وغير الملفوظة لها صلة ” بلغة الصمت ” ، لغة الوضعيات و الحركات و العادات التي تكشف عن أساليبنا الفكرية و معتقداتنا .
ـــ العصبية : تشير إلى جهازنا العصبي وهي سبيل حواسنا الخمس التي من خلالها نرى و نسمع و نشعر ونتذوق و نشم .
وهي فن و علم الوصول بالإنسان لدرجة الامتياز البشري التي بها يستطيع أن يحقق أهدافه و يرفع دائماً من مستوى حياته .
واليوم دخل علم البرمجة العصبية في مجال تطبيقات حديثة ليتجاوز حدود الذات وتطويرها وليشمل تطوير النظم والإستراتيجيات ويدخل في كافة تطبيقات الحياة فتجده في التربية والتعليم والأعمال الإدارية والطبية والأمنية حتى أننا نستطيع أن نقول أنه علم مساعد للتطوير في كل مجال ومؤسس لكل تقدم وتطوير وتغيير إيجابي .

في هذا البرنامج : 

• معرفة نشأة البرمجة اللغوية العصبية، والافتراضات المسبقة للبرمجة اللغوية العصبيةواستخداماتها.
• تطبيق الطريقة العملية لمعرفة ما يريد .
• معرفة واستخدام إطار الإدراك للوصول إلى طرق تفكير ايجابية
• تطبيق الأركان الأربعة للبرمجة اللغوية العصبية (استراتيجية التفوق)
• تحديد النتيجة المطلوبة (الحصيلة)
• معرفة واستخدام طرق جمع المعلومات من النظام التمثيلي وإشارات الوصول العينية وعبارات الاستدلال والمعايرة (التدريج)
• استخدام البرامج العقلية العليا في التعامل مع الآخرين
• معرفة وتطبيق عناصر الاتصال
• معرفة الالفة ومستوياتها وكيفية المسايرة والقيادة .
• معرفة واستخدام تقنيات تساعد في كيفية الوصول إلى ما نريد، مثل الإرساء ودائرة الامتياز ومولد السلوك الجديد (الترسيخ) واستراتيجية دزني ( الإبداع)