• اكتشاف وتحديد البرامج العقلية العليا.
  • القيم والمعتقدات وتكوين الشخصية.
  • أهمية القيم في تشكيل النتائج.
  • معرفة القيم الحاكمة للمستفيد.
  • دور المعتقدات في تشكيل القيم.
  • اكتشاف وتحديد المعتقدات.
  • الحد من دور المعتقدات السلبية.​